确保教育扶贫目标如期实现

2017-02-16 19:25

  去年3月,我省出台《关于教育扶贫的实施意见》,通过改善贫困地区学校办学条件,加强贫困地区师资配备和培训等措施和手段,确保教育扶贫的目标、任务等能够如期实现。

  只有改善贫困地区学校办学条件,才能扩大贫困家庭学生公平接受教育的机会。省扶贫办负责人说,在扩大贫困地区学前教育资源方面,重点向贫困地区行政村延伸,扶持贫困地区加强公办幼儿园建设,支持普惠性民办幼儿园发展;在改善贫困地区义务教育办学条件方面,统筹全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项资金、农村义务教育经费保障机制的校舍维修改造长效机制资金、中西部农村初中校舍改造工程资金等项目资金,加大贫困地区义务教育薄弱学校改造财政投入力度,加强贫困地区义务教育薄弱学校运转经费保障;在改善贫困地区普通高中办学条件方面,面向贫困地区实施普通高中改造计划,推进贫困地区普通高中多样化、特色化发展,提高办学质量;支持贫困地区实施职业教育质量提升计划,整合县域内学历教育和各种职业培训资源及功能,充分发挥中等职业学校学历教育和培训作用。

  提升师资力量是提高贫困地区教育教学水平的关键一环。省扶贫办负责人说,我省构建贫困地区教师补充长效机制,重点面向贫困地区乡村学校本土化培养教师,鼓励和引导免费师范毕业生到贫困地区从教。完善贫困地区教师多渠道培训体系,组织实施“国培计划”和“省培计划”,“十三五”期间将贫困地区乡村教师轮训一遍。推动城乡教师合理流动,依法保障并逐步提高贫困地区教师待遇。

  据介绍,我省坚持教育政策向贫困地区聚焦、教育资金向贫困地区倾斜、教育项目向贫困地区靠拢,全面落实教育扶贫政策,确保教育扶贫目标如期实现。

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